Projekty

Cudzí jazyk moderne, tvorivo a pre všetky deti

Projekt bol financovaný zo zdrojov Európskej únie

 

Ciele projektu sú:

1. Posilnenie účasti v mobilitných projektoch s cieľom zdokonaliť úroveň kľúčových kompetencií a zručností začínajúcich učiteľov v oblasti anglického jazyka v primárnom vzdelávaní.

2. Získať nové prístupy a trendy vo vzdelávaní detí s ťažkosťami v učení a sociálno-emocionálnom správaní sa.

3. Modernizácia vyučovania integráciou digitálnych technológií do výučby anglického jazyka.

4. Aplikovať cudzí jazyk prirodzenou cestou v zmysluplných situáciách pre žiakov mladšieho školského veku.

5. Podnecovať záujem o anglický jazyk prostredníctvom tvorivých prístupov, improvizácie, novými formami, metódami a prostriedkami.

Hlavné aktivity projektu boli mobility na štrukturovaných kurzoch pre 7 učiteľov na Univerzite Kent v Canterbury, ktoré poskytla škola Pilgrims vo Veľkej Británií.

Jednotlivých kurzov sa zúčastnili nasledujúci zamestananci:

Mgr. Michaela Mikušová a Mgr. Ľudmila Čuláková absolvovali kurz s názvom CLIL CONTENT AND METHODOLOGY FOR PRIMARY TEACHERS, ktorého cieľom bolo:

- zvýšiť atraktivitu a skvalitniť organizáciu vyučovacieho procesu
- spoznať inovatívne stratégie vyučovania
- osvojiť si metódu CLIL vďaka praktickým ukážkam lektorov a didakticky ju správne využiť na vyučovaní

 

Špeciálna pedagogička Mgr. Zuzana Požoniová absolvovala kurz s názvom TEACHING DIFFICULT LEARNERS, ktorého cieľom bolo:

- osvojiť si nové techniky a prístupy v problematike ťažkostí v učení
- diagnostika ťažkostí v učení
- emocionálna gramotnosť a jej vzťah k výučbe
- nové štýly učenia
- obohatenie o nové praktické skúsenosti ostatných účastníkov, lektorov z iných krajín a ich pohľad a riešenia k danej problematike
 

Mgr. Jaroslava Krutáková absolvovala kurz s názvom DRAMA TECHNIQUES FOR CREATIVE ENGLISH TEACHING, ktorého cieľom bolo:

- vzbudiť záujem u žiakov o kreatívny písomný i ústny prejav v anglickom jazyku
- spoznať tvorivé, moderné metódy vo výučbe anglického jazyka
- zdokonalenie výslovnosti a správnej intonácie v anglickom jazyku
- pomôcť nadobudnúť sebadôveru žiakom pri komunikácií v anglickom jazyku prostredníctvom hrových aktivít

Ing. Miriam Svrčková absolvovala kurz s názvom PRACTICAL USES OF TECHNOLOGY IN THE LANGUAGE CLASSROOM, ktorý bol zameraný na:

- využívanie moderných digitálnych technológii v triedach pri vyučovaní anglického jazyka a inšpirovať žiakov pomocou technológií učiť sa aj mimo vyučovacích hodín v domácom prostredí
- získanie databázy voľne dostupných aplikácií použiteľných vo vyučovaní anglického jazyka, využitím ktorých sa modernizuje vyučovanie
- zdokonalenie digitálnej gramotnosti
 

Mgr. Zuzana Majdišová absolvovala kurz s názvom METODOLOGY AND ENGLISH LANGUAGE FOR PRIMARY TEACHER, ktorého cieľom bolo: 

- zlepšenie receptívnych a produktívnych  jazykových  zručností na hodinách anglického jazyka na 1. stupni ZŠ
- využívanie verbálnych aktivít
- využitie hry ako základ vyučovania anglického jazyka v mladšom školskom veku
- využívanie primerane  náročných  a efektívnych aktivít na rozvoj kľúčových kompetencií
- využívanie zaujímavých, primerane náročných a efektívnych aktivít na rozvoj komunikačnej jazykovej kompetencie, receptívnej t.j., počúvania s porozumením, ale hlavne produktívnej t.j., hovorenie a interakcie v dialógu v konkrétne vymedzenej komunikačnej situácii.

Mgr. Monika Brozmanová absolvovala kurz s názvom ENGLISH LANGUAGE IMPROVEMENT COURSE, ktorého cieľom bolo

- zlepšenie jazykových a odborných kompetencií
- využívanie online zdrojov a iných autentických materiálov pri výučbe ANJ
- budovať dôveru u žiakov pri hovorení v cudzom jazyku
- tvorba projektov v anglicky hovoriacom prostredí