Informatika
Informatika je ako kľúč, ktorý nám otvára dvere do digitálneho sveta. Je to super schopnosť, ktorá nám umožňuje hrať si s počítačmi, vytvárať svoje vlastné hry a aplikácie a objavovať nové veci na internete. To, čo sa nám na prvý pohľad môže zdať záhadné, sa stáva zábavnou hrou, kde môžeme byť tvorcami digitálneho vesmíru. S informatikou môžeme vytvárať, komunikovať a dokonca aj riešiť rôzne problémy.
Informatika
Učitelia:
- Mgr Dana Šusteková
- Mgr. Elena Jurčová
- Mgr. Katarína Makuková
- PaedDr. Veronika Masná
- Mgr. Amália Kubalová
- Mgr. Jana Ballayová
- Mgr. Drahomíra Kalabusová
Informatika 2.0:Pri výučbe využívame materiály pre základné školy z projektu Informatika 2.0, ktoré obsahujú viac ako 230 plánov hodín informatiky. Tie zrozumiteľne pokrývajú každú vyučovaciu hodinu od začiatku až do konca. Sú vyrobené učiteľmi pre učiteľov a ľahko použiteľné aj pre učiteľov, ktorí majú inú kvalifikáciu ako predmet informatika. Pokrývajú nielen štandardy podľa iŠVP ale aj moderné témy ako bezpečnosť na sociálnych sieťach, hoaxy a fake news, alebo online kolaboračné nástroje. Okrem toho obsahujú doplnkové moduly vytvorené v spolupráci s napríklad IPčkom alebo Učíme s Hardvérom.Cieľ:
Poslaním vyučovania informatiky je vysvetliť žiakom základné pojmy, postupy a prostriedky informatiky, budovať informatickú kultúru, tj. vychovávať k efektívnemu využívaniu prostriedkov informačnej civilizácie s rešpektovaním právnych a etických zásad. Neoddeliteľnou súčasťou predmetu je dôraz na riziká informačno-komunikačných technológií, ako sú vírusy, počítačová kriminalita, závislosti a pod.Od školského roku 2023/2024 sme na škole začali vyučovať základy programovania s pomocou BBC micro:bitov, ktoré dopĺňame stavebnicou Wukong Building Kit. Vďaka tomu žiaci trénujú nielen logické myslenie, ale aj jemnú motoriku a výsledok si následne môžu vyskúšať priamo v rukách.
Ukážky žiackych projektov:
Prieskum
Žiaci mali za úlohu zostaviť v textovom editore (Word, Libre Writer) krátky dotazník na ľubovoľnú tému, napr. voľný čas, práca na internete, šport, záľuby a pod. Po zozbieraní odpovedí od respondentov - spolužiakov tieto vyhodnocovali v tabuľkovom editore (Excel, Libre Calc), kde si vytvorili podklady k prezentácii (PowerPoint, Libre Impress). Výsledky prieskumu prezentovali pred spolužiakmi cez dataprojektor. Vedieť prezentovať výsledky svojej práce je dôležitou súčasťou osobnostného rozvoja človeka. K tomu pomáhala mladým prednášateľom spätná väzba od učiteľa, no hlavne od spolužiakov - poslucháčov. Ukážky prác: voľný čas 1, voľný čas 2, o športe.Využívanie interaktívnej tabule
Na vyučovaní sa snažíme využívať moderné informačno-komunikačné technológie, ako je napr. interaktívna tabuľa. Ukážku práce s interaktívkou tabuľou nájdete tu.